新加坡双语教育政策在新加坡刚刚建国的时候，为了社会更加繁荣发展，为了经济发展，为了种族之间的融合，也为了突破小国寡民的限制，走上国际舞台。在新加坡1965年独立以来，双语教育就开始实施。

一方面方便交流，另一方面顾及到了民众的情感寄托。

新加坡教育部规定，英语为主要教学语言及必修科目，除此之外，学生必须选修其所属族群的母语课程。即以英语作为所有学生都必须学习的第一语言，同时还应学习自己的母语。在小学中学阶段，华语、马来语或泰米尔语也是必修课程。

以华人家庭子女为例，他们在学校就多半修读华语作为【母语】课程。为了鼓励学生学习第三语言，学生升入中学，可以从八种语言中选修其中一种，作为他的第三语言。这些语言包括华文（特别课程）、马来文（特别课程）、 印尼文、阿拉伯文、法文、德文、日文和西班牙文。

并且从今年开始，新加坡中学和高中的人文课程将会调整，着重向学生灌输相关亚细安（10个成员国：文莱、印尼、马来西亚、菲律宾...）知识，加深他们了解本区域的文化、历史、经济和地缘政治。因此，除了掌握母语，新加坡也鼓励学生学习第三语言。

能转换语言的神奇水是不存在的，但接受新加坡的教育就可以。

EP自雇移民：有计划来新加坡创业的人士，通过在新加坡注册一间新公司，并雇佣自己为这家公司的高管从而申请EP。

其中，允许申请转新加坡永久居民的只有SP和EP的持有者，通过以上的对比不难发现EP是新加坡高级别的工作签证。

自雇EP不用长期居住新加坡，申请PR成功率高。申请人在达到一定条件后，可为配偶及21岁以下小孩申请家属准证，2年左右之后可申请PR，也可带家属申请PR。

自雇EP签证可以让来到新加坡的创业者在拓展自己商业版图的同时，还能移民新加坡。